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Produkt zum Begriff Doktortitel:


  • Ernährung und körperliche Degeneration (Price, Weston A.)
    Ernährung und körperliche Degeneration (Price, Weston A.)

    Ernährung und körperliche Degeneration , Ein Klassiker der Ernährungsforschung. Das Standardwerk von Weston A. Price belegt die Bedeutung einer vollwertigen, naturnahen Ernährung und weist nach, wie schädlich sich industriell verarbeitete Lebensmittel auf die Gesundheit auswirken. Als Weston A. Price zu seinen Feldstudien aufbricht, ist die Welt im Umbruch. Noch hat die Industrialisierung nicht den gesamten Planeten erfasst, noch gibt es entlegene Winkel, in denen Ethnien leben und sich ernähren, wie sie es seit Urzeiten getan haben. Das Ziel des Zahnarztes mit dem Herz eines Entdeckers: Er will herausfinden, wieso die Welt um ihn herum so starke Verfallserscheinungen zeigt, warum Karies und Infektionskrankheiten um sich greifen, obwohl die zivilisierte westliche Welt doch als derart fortschrittlich gilt. Um das Geheimnis anhaltender Gesundheit zu ergründen, beschließt er, nicht die Kranken um sich herum zu studieren, sondern Menschen zu finden, die kerngesund sind. Zusammen mit seiner Frau reist er in Hunderte Städte, Dörfer und Gegenden in insgesamt 14 Ländern. An den entlegensten Ecken der Welt wird er fündig: In indigenen Gruppen, die sich noch traditionell ernähren, dokumentiert er perfekte Zahnbögen, geringen Zahnverfall, hohe Immunität gegen Tuberkulose und einen hervorragenden allgemeinen Gesundheitszustand. Da die westliche Welt gerade Einzug hält, hat er auch eine Kontrollgruppe: Die Mitglieder derselben Gruppen, die sich zunehmend von einer westlichen Diät aus Weißmehl, Weißzucker, raffinierten Pflanzenölen und Dosennahrung ernähren. Er findet Erschreckendes: Diese modernisierten Gruppen leiden unter Karies, entarteten Gebissen, krummen Zähnen, Arthritis und sind anfällig für Tuberkulose. Ein einmaliges Zeitdokument mit Hunderten von Fotos. Die originellen Porträts und durchgeführten Untersuchungen unterstreichen die zentrale These des Autors, mit der er sein Lebenswerk beschließt: "Das Leben in all seiner Fülle entfaltet sich nur, wenn wir die Gesetze von Mutter Natur befolgen." "Ein absolutes Grundlagenwerk über Ernährung und Krankheitsvorsorge, das heute noch genauso relevant ist wie bei der Erstveröffentlichung, als es seiner Zeit um Jahrzehnte voraus war." - Jonathan V. Wright, MD , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20200929, Produktform: Kartoniert, Autoren: Price, Weston A., Übersetzung: Tessa, Angelika, Seitenzahl/Blattzahl: 519, Keyword: Dentale Gesundheit; Generationskrankheiten, Fachschema: Medizin / Allgemeines, Einführung, Lexikon~Ernährung / Nahrung~Nahrung~Dentogen~Odontogen~Zahnheilkunde~Zahnmedizin, Warengruppe: HC/Gesunde Ernährung, Fachkategorie: Zahnheilkunde, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Mobiwell Verlag, Verlag: Mobiwell Verlag, Verlag: Kralovyetts, Inna, Länge: 233, Breite: 172, Höhe: 32, Gewicht: 868, Produktform: Kartoniert, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Genre: Sachbuch/Ratgeber, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0200, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 19.90 € | Versand*: 0 €
  • Cory, Pamela: Mit Sehbeeinträchtigung im Alltag klarkommen
    Cory, Pamela: Mit Sehbeeinträchtigung im Alltag klarkommen

    Mit Sehbeeinträchtigung im Alltag klarkommen , Die Gabel zum Mund führen, Zähneputzen, die Haustüre aufschließen - unser Alltag besteht aus unzähligen Tätigkeiten, die für sehende Menschen selbstverständlich sind. Kinder und Erwachsene mit Sehbeeinträchtigungen stellen sie vor erhebliche Herausforderungen. Doch auch sie können lebenspraktische Fähigkeiten erlernen. Mit der richtigen Strategie und passenden Hilfsmitteln lernen vor allem Kinder schnell, sich im Alltag zurechtzufinden. Wie der Prozess erfolgreich gestaltet wird, erklärt dieses praxisnahe Fachbuch. Die Autorin, Pionierin auf dem Feld der lebenspraktischen Fähigkeiten in Deutschland, liefert detaillierte Anleitungen, die auf jahrelanger Erfahrung beruhen. Denn Menschen mit Sehbeeinträchtigungen kommen im Alltag bestens klar - mit der richtigen Vorbereitung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 29.90 € | Versand*: 0 €
  • Pädagogik bei Blindheit und Sehbehinderung (Heyl, Vera~Lang, Markus)
    Pädagogik bei Blindheit und Sehbehinderung (Heyl, Vera~Lang, Markus)

    Pädagogik bei Blindheit und Sehbehinderung , This textbook provides a comprehensive introduction to education for blindness and visual impairment. It broadens the perspective beyond the school and includes the individual=s entire lifespan, from early childhood education to old age. In this way, it presents the main foundations of the discipline, the profession and all institutions involved in education for the blind and visually impaired in a handy, compact form. References to practical work are a consistent principle. A unique aspect of the book is the close connection it makes between the psychological and diagnostic foundations and specific educational measures in the different areas of work. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201031, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Kompendium Behindertenpädagogik##, Autoren: Heyl, Vera~Lang, Markus, Seitenzahl/Blattzahl: 239, Abbildungen: 28 Abbildungen, 10 Tabellen, Themenüberschrift: EDUCATION / Special Education / General, Keyword: Behindertenhilfe; Diagnostik; Hilfsmittel, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Bildungszweck: für spezielle Lernschwächen, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Bildungsstrategien und -politik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, W., GmbH, Länge: 231, Breite: 155, Höhe: 16, Gewicht: 368, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2407526

    Preis: 32.00 € | Versand*: 0 €
  • Walthes, Renate: Einführung in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung
    Walthes, Renate: Einführung in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung

    Einführung in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung , Wie verändert sich die Wahrnehmung von Menschen, deren Sehvermögen beeinträchtigt ist und wie können diese Menschen am besten unterstützt werden? Dieses Lehrbuch führt systematisch und anschaulich in die Pädagogik bei Blindheit und Sehbeeinträchtigung ein. Die Autorin gibt einen Überblick über physiologische, neurowissenschaftliche und kognitive Grundlagen des Sehens und schildert Ursachen, Entstehung, Formen und Epidemiologie von Sehbeeinträchtigungen. Hier gibt es pädagogische Ansätze von der Frühförderung über die Schulzeit bis hin zur Berufstätigkeit. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Produktform: Kartoniert, Fachschema: Behindertenpädagogik (Heilpädagogik)~Heilpädagogik~Pädagoge / Heilpädagoge~Pädagogik / Heilpädagogik~Behinderung / Sehbehinderung~Sehbehinderung~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Sonderpädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 213, Breite: 149, Höhe: 18, Gewicht: 390, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A2934604, Vorgänger EAN: 9783825239299 9783825223991 9783497016518, eBook EAN: 9783838558325, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0,

    Preis: 39.90 € | Versand*: 0 €
  • Sind Menschen mit Doktortitel intelligenter als Menschen ohne Doktortitel?

    Der Besitz eines Doktortitels allein sagt nichts über die Intelligenz einer Person aus. Ein Doktortitel zeigt lediglich, dass jemand eine bestimmte akademische Leistung erbracht hat und in einem bestimmten Fachgebiet qualifiziert ist. Intelligenz ist jedoch ein komplexes Konzept, das nicht allein durch einen Titel gemessen werden kann.

  • Was bedeutet Doktortitel?

    Der Doktortitel ist ein akademischer Grad, der an Personen verliehen wird, die eine Promotion erfolgreich abgeschlossen haben. Es ist die höchste akademische Auszeichnung, die man in vielen Ländern erlangen kann. Der Titel wird häufig mit dem Kürzel "Dr." vor dem Namen geführt. Personen mit einem Doktortitel gelten oft als Experten auf ihrem Fachgebiet und haben in der Regel umfangreiche Forschungs- und Schreiberfahrung. Der Doktortitel ermöglicht es den Absolventen, in verschiedenen Bereichen wie Wissenschaft, Forschung, Lehre oder auch in der Wirtschaft tätig zu sein.

  • Ist Doktortitel Namensbestandteil?

    Ist Doktortitel Namensbestandteil? Diese Frage kann unterschiedlich beantwortet werden, da es von den jeweiligen gesetzlichen Bestimmungen und kulturellen Normen abhängt. In einigen Ländern und Kulturen wird der Doktortitel als Namensbestandteil angesehen und kann offiziell im Namen geführt werden, z.B. Dr. med. Max Mustermann. In anderen Ländern ist es jedoch nicht üblich, den Doktortitel als Namensbestandteil zu führen und er wird eher als akademische Auszeichnung betrachtet. Letztendlich liegt es also an den individuellen Präferenzen und den gesetzlichen Vorgaben des jeweiligen Landes, ob der Doktortitel als Namensbestandteil geführt wird.

  • Sind Menschen mit Doktortitel schlauer und erfolgreicher als Menschen ohne Doktortitel?

    Der Besitz eines Doktortitels allein sagt nichts über die Intelligenz oder den Erfolg einer Person aus. Ein Doktortitel zeigt lediglich, dass jemand eine bestimmte Menge an Forschungsarbeit in einem bestimmten Fachgebiet geleistet hat. Intelligenz und Erfolg hängen von vielen Faktoren ab, wie zum Beispiel persönlichen Fähigkeiten, Motivation und beruflichen Möglichkeiten.

Ähnliche Suchbegriffe für Doktortitel:


  • Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht (Lang, Markus~Thiele, Michael)
    Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht (Lang, Markus~Thiele, Michael)

    Schüler mit Sehbehinderung und Blindheit im inklusiven Unterricht , Wie gelingt gemeinsamer Unterricht von SchülerInnen mit und ohne Sehbeeinträchtigung? Welche Unterrichtsmaßnahmen, organisatorischen Bedingungen und Hilfsmittel sind dafür notwendig? Das Buch unterstützt Lehrkräfte ohne blinden- und sehbehindertenpädagogische Ausbildung bei der Gestaltung und Durchführung eines inklusiven Unterrichts. Wichtig ist die Differenzierung nach Maßnahmen für SchülerInnen mit Blindheit und Maßnahmen für SchülerInnen mit Sehbehinderung. Es werden konkrete Aspekte der Umsetzung wie Informationszugänge, Kommunikation und Raumgestaltung praxisorientiert dargestellt. Ein eigenes Kapitel liefert wertvolle Informationen und Tipps rund um das Thema Nachteilsausgleich. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2., aktualisierte Auflage, Erscheinungsjahr: 20200113, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Inklusiver Unterricht kompakt##, Autoren: Lang, Markus~Thiele, Michael, Auflage: 20002, Auflage/Ausgabe: 2., aktualisierte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 67, Abbildungen: 17 Abbildungen 8 Tabellen, 8 Tabellen, 17 Abbildungen, Keyword: GRUNDSCHULEN; INKLUSION; INKLUSIVER UNTERRICHT; LEHRER; PÄDAGOGIK; REGELSCHULEN; SEKUNDARSTUFE I; SONDERPÄDAGOGIK, Fachschema: Behinderung / Kinder, Jugendliche~Jugend / Behinderung~Kind / Behinderung~Behinderung / Sehbehinderung~Sehbehinderung~Inklusion / Unterrichtsmaterial~Pädagogik / Schule~Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik)~Behinderung / Pädagogik~Pädagogik / Behinderung~Pädagogik / Sonderpädagogik~Sonderpädagogik~Behinderung / Kinderliteratur, Jugendliteratur~Inklusion~Behinderung, Fachkategorie: Sonderpädagogik~Grundschule und Sekundarstufe I~Leben mit Behinderung~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Behinderung und besondere Förderung, Thema: Optimieren, Warengruppe: HC/Sonderpädagogik, Behindertenpädagogik, Fachkategorie: Bildungsziel Inklusion, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt Ernst, Verlag: Reinhardt, Ernst, GmbH & Co. KG, Länge: 297, Breite: 212, Höhe: 10, Gewicht: 305, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783497027194, eBook EAN: 9783497612949 9783497612956, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 21.90 € | Versand*: 0 €
  • Hat Söder einen Doktortitel?

    Hat Söder einen Doktortitel? Ja, Markus Söder hat einen Doktortitel in Rechtswissenschaften. Er promovierte im Jahr 2001 an der Universität Erlangen-Nürnberg. Sein Doktortitel lautet "Dr. jur.". Der Titel wird oft in der Öffentlichkeit erwähnt, wenn über seine akademische Ausbildung gesprochen wird. Insgesamt ist sein Doktortitel ein wichtiger Bestandteil seines beruflichen Hintergrunds.

  • Welchen Doktortitel hat Söder?

    Welchen Doktortitel hat Söder? Markus Söder hat keinen Doktortitel. Er hat sein Studium der Rechtswissenschaften an der Universität Erlangen-Nürnberg abgeschlossen, aber keinen Doktortitel erworben. Trotzdem hat er eine erfolgreiche politische Karriere gemacht und ist seit 2018 Ministerpräsident des Freistaats Bayern. Sein Fehlen eines Doktortitels hat seiner politischen Laufbahn offensichtlich nicht geschadet.

  • Haben Tierärzte einen Doktortitel?

    Ja, Tierärzte haben einen Doktortitel. Um Tierarzt zu werden, müssen sie ein Studium der Veterinärmedizin absolvieren, das in der Regel mit dem akademischen Grad "Doctor medicinae veterinariae" (Dr. med. vet.) abgeschlossen wird. Dieser Titel entspricht dem Doktortitel in Humanmedizin. Tierärzte sind somit promovierte Mediziner, die sich auf die Gesundheit und Krankheiten von Tieren spezialisiert haben. Der Doktortitel zeigt, dass sie ein umfangreiches Studium und eine Promotion in diesem Fachbereich absolviert haben.

  • Ist der Doktortitel geschützt?

    Ja, der Doktortitel ist in Deutschland und vielen anderen Ländern rechtlich geschützt. Um den Titel "Dr." führen zu dürfen, muss man eine Promotion an einer anerkannten Universität erfolgreich abgeschlossen haben. Es ist strafbar, den Doktortitel zu führen, wenn man ihn nicht rechtmäßig erworben hat. Es gibt auch spezielle Gesetze, die die Verwendung akademischer Grade regeln und Verstöße dagegen sanktionieren. Es ist daher wichtig, sicherzustellen, dass man den Doktortitel auf legalem Weg erworben hat, um rechtliche Konsequenzen zu vermeiden.

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